장애인 동물매개치료 통합교육에서의 활용

장애인 동물매개치료 통합교육에서의 활용

장애인 동물매개치료 통합교육에서의 활용.pptx

목차 1. AAT의 정의와 역사 2. 사례를 통한 AAT의 이해 3. AAT의 장점 4. AAT의 위험성과 한계 5. 학교 현장에의 AAT 적용 본문 역사 광의 : 동물과 유대관계를 맺기 시작한 선사시대 -1792년 퀘이커 상인들이 설립한 영국의 시설에서 동물을 활용한 프로그램 -1942년에는 파울링 공군 회복기 환자 보양소에서 미국 최초로 보조동물을 사용한 치료 프로그램을 실시 -1960년 대 미국의 Boris Levinson : 정신치료에 동물을 적극적으로 활용 효과 -무의식적인 유대관계 형성 -동물의 의사소통 방식 : 자극을 조건 없이 수용, 솔직한 반응 표출 키워드 사례, 장점, 개론, 계절, 특수, 학기