2017년 6월 11일 일요일

사회복지실천의 심리사회접근(심리사회이론의 사회복지실천에의 적용)

사회복지실천의 심리사회접근(심리사회이론의 사회복지실천에의 적용)
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목차
사회복지실천의 심리사회접근 - 심리사회이론의 사회복지실천에의 적용

I. 심리사회 모델의 주요 개념

II. 사회복지실천에의 적용

III. 심리사회 접근의 개입내용
1. 심리사회적 개입
2. 환경적 개입
3. 역할 유형

* 참고문헌


본문
사회복지실천의 심리사회접근 - 심리사회이론의 사회복지실천에의 적용

심리사회 모델은 1930년대 후반에는 해밀턴(G. Hamaton)에 의해서 심리사회적 이론으로 처음 불려지기 시작했고, 그 후 1960년대에 홀리스(F. Hollis)에 의해서 사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화되었다. 전통적으로 사회복지실천의 내용은 개인내적 요소와 사회적 요소를 모두 중시하는 심리사회적인 것이었으며, 이 전통을 계승하고 집약한 것이 심리사회 모델인 것이다.
심리사회 모델의 주요 이론적 배경은 정신역동이며, 상황 속의 인간 의 시각을 강조하지만 개입의 초점은 역시 클라이언트 개인의 심리적 상태, 개인을 둘러싼 사회환경, 그리고 개인과 환경과의 상호작용 양상에 동시에 주어진다(윤현숙 외, 2001).

참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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키워드
사회, 심리, 사회복지실천, 실천, 복지, 이론

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