목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 의료서비스가 필요한 재가중증 뇌성마비 자녀 가정 실태 2. 지원 방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 본문 Ⅰ 서론 최근 우리나라에서 시행되고 있는 장애인 등에 대한 특수교육법 제2조에 의하면 '특수교육 관련서비스'란 특수교육대상자의 교육을 효율적으로 실시하기 위하여 필요한 인적ㆍ물적 자원을 제공하는 서비스로서 상담지원ㆍ가족지원ㆍ치료지원ㆍ보조인력 지원ㆍ보조공학기기 지원ㆍ학습보조기기지원ㆍ통학지원 및 정보접근지원 등을 말한다고 정의하였다. . . Ⅱ 본론 1. 의료서비스가 필요한 재가중증 뇌성마비 자녀 가정 실태 뇌성마비자녀 부모의 가족지원에 대한 이용실태를 각 지원영역의 항목별 이용경험 여부와 전체 인원에 대한 이용 비율을 조사한 결과 교육 및 의료적 지원에 있어서는 전문치료 지원이 가장 많았으며, 다음으로 특수교육, 통합교육, 보조기구 처방 및 장착훈련, 참고문헌 - 구신실, "뇌성마비유아 가족지원 실태 및 부모의 인식", 한국지체부자유아교육회, 2009 - 김경란, "건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구", 안양대, 2008 - 문용선, "학령전기 뇌성마비 아동을 위한 활동 기반 집행기능 그룹 프로그램의 효과성", 순천향대, 2018 하고 싶은 말 의료서비스가 필요한 재가중증 뇌성마비 자녀를 둔 가정을 지원할 수 있는 방법에 대하여 상술하였습니다 키워드 재가중증 뇌성마비 자녀 가정, 뇌성마비, 뇌성마비 자녀 가정 실태, 뇌성마비 자녀 가정 지원방법 |
2018년 12월 29일 토요일
의료서비스가 필요한 재가중증 뇌성마비 자녀를 둔 가정을 지원할 수 있는 방법에 대하여 논술하시오
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