놀이를 이용한 교육(노래를 통한 덧셈, 뺄셈 배우기, 콜라주로 안과 밖의 개념 배우기, 아동수과학)

놀이를 이용한 교육(노래를 통한 덧셈, 뺄셈 배우기, 콜라주로 안과 밖의 개념 배우기, 아동수과학)

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본문 동그라미원 안과 밖의 개념을 인식 하게 할 수 있다. 손과 팔을 운동 시킴으로써 신체 발달을 촉진 시킬 수 있다. 자신만의 창의성을 발휘 할 수 있다. 활동자료 머메이드, 보석장식, 나뭇잎, 병뚜껑, 털철사, A4용지 활동방동 ① <여러가지 도형들을 알아보기.> T: 집중의 박수 "짝짝짝" T: 오늘은 콜라주에 대해 배워 볼 거예요. T: 지금 앞에 많은 도형들이 있는데, 어떤 모양인지 같이 말해볼까요~? T: 맞아요. 동그라미, 삼각형, 사각형 등등 여러 가지 모양이 있어요. ② <콜라주를 통해 원 안의 안과 밖의 차이를 알아보고 나만의 패턴 만들기.> T: 선생님이 나눠준 종이에 뭐가 있어요? T: 예 맞아요. 이것은 동그라미예요~ 오늘은 동그라미 콜라주에 대해 배워 볼 거예요. T: 우선, 선생님이 만든 거 한번 보여줄까요? T: 어때요~? 잘 만들었나요? 자, 이제 우리 친구들도 만들어 보는 거예요~ 하고 싶은 말 교수님의 평가가 좋았습니다. 키워드 놀이교육, 노래를통한덧셈, 뺄셈배우기, 아동수과학, 콜라주