아동기와 청소년기의 발달과제

아동기와 청소년기의 발달과제

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본문 아동기와 청소년기의 발달과제 아동 청소년기는 아동기와 청소년기로 나누어 살펴볼 수 있다. 아동기는 학령기라고도 불리며, 일반적으로 만 6세에서 12세 사이의 초등학교시기를 의미한다. 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨가게 되면서 또래집단과의 상호작용이 활발하게 이루어지기 때문에 이 시기에는 원만한 인간관계를 맺음으로써 건강한 성격을 형성하는 것이 중요한 과제이다. 청소년기는 일반적으로 13-24세 사이의 시기를 말하지만, 우리 사회에서 청소년기의 연령기준이 명확하지는 않다. 이 시기는 사춘기에서 시작하여 성인기의 시작과 함께 끝나는 아동기와 성인기의 과도기로, 급격한 신체적 발달 및 변화를 경험함과 동시에 인지와 자의식(sense of identity)이 발달하여 긴장과 불안 등의 다양한 감정을 경험하게 된다. 특히 청소년기에는 과도기적 단계에서 겪는 불안, 갈등, 고민 등으로 여러 가지 심리적 변화를 겪게 되는데 이러한 과정에서 나는 누구인가에 대해 끊임없는 물음을 통해 자신을 고찰해나가면서 자아정체감 을 형성하게 된다. 이처럼 아동 청소년기는 급격한 신체적 정서적인 변화를 경험하게 되면서 다양한 심리사회적 특성을 보이게 되는데, 아동 청소년기에 나타나는 발달과제를 살펴보면 다음과 같다. 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 하고 싶은 말 레포트 작성에 참고가 되시길 바랍니다 키워드 기와, 발달과제, 아동기와, 과제, 발달, 청소년기