매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론 - 매슬로우의 생애와 욕구단계이론

매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론 - 매슬로우의 생애와 욕구단계이론

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목차 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론 I. 매슬로우의 생애 II. 욕구위계이론 1. 생리적 욕구 2. 안정욕구 3. 소속과 애정욕구 4. 자기존중감 욕구 5. 자아실현의 욕구 * 참고문헌 본문 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론 I. 매슬로우의 생애 Abraham Maslow는 뉴욕 브루클린에서 태어났으며 부모는 러시아에서 이주한 유태인으로 일곱 자녀 중 첫째로 태어났다 Maslow는 부모의 뜻에 따라 법학을 공부하려고 했으나 흥미를 느끼지 못하고 뉴욕시립대학에 입학한 지 1년 만에 학교를 그만두었다. 이후 코넬 대학을 거쳐 학사, 석사 및 박사학위를 위스콘신 대학에서 취득하였다. 왓슨의 행동주의에 심취해 있었던 그는 원숭이를 대상으로 한 애착 연구로 유명하였던 Harry Harlow의 지도 아래 원숭이의 성적 특성과 지배특성에 관한 논문으로 박사학위를 받았다. 그러나 행동주의 노선을 따라가면서도 Freud 이론과 형태심리학에 관심을 갖게 된다. 그가 행동주의에 등을 돌리게 된 이유는 자신의 첫 딸을 낳았을 때로, 생명의 신비에 감동을 받은 그는 아이를 가져본 사람은 누구도 행동주의자가 될 수 없다고 느낄 정도로 행동주의가 어리석다는 것을 깨닫게 된다. 이렇듯 Maslow의 사상은 추상적인 이론보다는 자신의 개인적 경험들로부터 형성된 것이었다. Maslow는 졸업 후 콜롬비아 대학을 거쳐 브랜다이스 대학에 재직하였다. 여기서 Maslow는 독일의 신경정신의학자 Goldstein을 알게 되었으며, 자아실현이라는 말도 Goldstein이 사용한 용어였다. Maslow의 이론은 오늘날 인본주의 심리학의 기초가 되고 있다. 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 하고 싶은 말 레포트 작성에 참고가 되시길 바랍니다 키워드 매슬로우, 욕구, 이론, 매슬로우의, 욕구단계이론, 욕구위계이론