2017년 8월 15일 화요일

사회학 대학의 강의가 학생들의 사회관심에 미치는 영향

사회학 대학의 강의가 학생들의 사회관심에 미치는 영향
[사회학] 대학의 강의가 학생들의 사회관심에 미치는 영향.ppt


목차
Ⅰ. 연구문제

Ⅱ. 개념화와 조작화

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구추진 일정

Ⅴ. 결 론


본문
2. 연구문제의 선정배경


대학생은 많은 책임감이 있음에도 여러 이유로 사회에 관심을 가지지 못함.
→ But, 그럼에도 사회에 관심을 가지는 대학생들 존재


다양한 요소 중 대학생들의 주된 생활공간인 대학과 관련된 요소, 즉 '강의'에 초점

3. 연구문제의 목적 및 중요성
현재 우리와 가장 연관성이 있는 사회적 현상에 대해 더 깊이 이해

대학의 강의가 학생들의 사회관심에 어떤 영향을 미치는지 탐색적으로 연구하는 것


4. 기존문헌 연구와 실행가능성

기존문헌 연구: 대학생의 사회관심도에 영향을 미치는 요소로 성별이나 경제적 지위에 주목한 이전의 연구들만 존재.

→이전의 연구나 문헌 찾는 것 어려움



실행가능성: 연구문제가 매우 보편적, 일반적인 발상임. 가장 어려운 점은 종단적 연구 중에서도 코호트를 필요로 한다는 점.

→But, 전반적으로 연구의 실행 가능성 높음


키워드
사회관심, 사회학, 영향, 사회, 관심

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