브레인 스토밍 자료

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본문 프로젝트 보고서 잠금 확인 가능한 열쇠 공업교육학부 200803108 이용근 *아이디어 폭풍 1.a I.서론 생각하지 마라. 생각하면 남을 의식하게 되고, 남을 의식하게 되면 자기 아이디어를 말하기가 두려워진다. 두려움이야말로 창의력의 최대의 적이다. 회사에서 혹은 가정에서 우리는 새로운 제품을 개발하기 위해, 현재 하고 있는 일을 효율적으로 하기 위해 번득이는 아이디어를 찾는다. 그러나 다른 사람들과 함께 하는 브레인스토밍 시간에 많은 사람들은 입을 꾹 다물고 만다. 다른 사람들이 내 아이디어를 어떻게 생각할지 그 평가를 의식하기 때문에 이야기하지 못하는 경우도 있고 때로는 브레인스토밍 진행 시 그 자리에서 아이디어에 대한 평가를 내려 말문을 막는 사람들도 있다. 이러한 방해요소 때문에 활발하게 아이디어를 쏟아내야 할 자리가 침묵으로 흐르게 된다. 브레인스토밍은 단지 아이디어를 내는 시간이다. 아이디어의 평가는 그 다음 단계이므로 두려워하지 말고 자신 있게 브레인스토밍하라. 또한 창의적인 아이디어가 샘솟을 수 있도록 하기 위해서는 생활 속의 사소한 습관들을 조금씩 바꾸도록 노력해야 한다. 평소에 읽던 것과 다른 신문이나 잡지를 보면서 새로운 시각으로 사물을 바라보고, 매일 다른 식당에서 점심을 먹으며 창의적인 사고능력에 대한 영감을 얻을 수 있다. 일기 쓰기나 창의력에 도움이 되는 컴퓨터 게임 등의 쉬운 과제를 통해 창의력이 향상되는 것을 느낄 수 있을 것이다. II.본론 1. 브레인스토의 기초 브레인이란 본래 두뇌를, 스톰은 폭풍(우), 격정, 급습, 소동 등을 의미하는 데서 출발한다. 즉, 브레인스토밍이란 한마디로 말하면 집단의 구성원들이 어떤 문제나 요청에 대하여 집중적으로 적당한 해결방안을 모색하기 위하여 스스로의 두뇌를 쓰도록 하는 집단사고의 한 방법이다. 원래의 의미는 정신병 환자의 두뇌 착란상태를 가리키는 것이지만, 이것이 전용되고 이 종류의 회의에서 아이디어를 내는 것을 가리키게 되었다. 집단의 효과를 살리고 아이디어의 연쇄반응을 내자고 하는 것이다. 브레인스토밍은 1941년 BBDO 광고대리점의 알렉스 F 오스본이 제안한 아이디어를 내기 위한 회의기법에서 비롯된 것으로, 미국과 일본에서는 이미 40여년 전부터 회사와 학생의 발명발견기법으로 활용되고 있다. 특히 일본에서는 이미 40여년 전부터 회사와 학생의 발명발견기법으로 활용되고 있다. 특히 일본에서는 많은 회사가 이 기법을 이용하여 집단으로 새로운 발명을 해냈고, 학교(초, 중, 고, 대)에서는 과학반 운영에 활용하여 놀라운 성과를 올린 것으로 보고되어있다. 우리나라에서는 한일합섬이 이 방법을 처음으로 도입하여 큰 성과를 올린 바 있으며, 학교는 부산에 있는 거성중학교 발명, 과학반이 처음 활용하여 놀라운 성과를 올린 것으로 보고되어있다. 그러나 우리나라에서는 아직도 생소한 기법으로 폭넓은 홍보가 요청되고 있는 실정이다. 브레인스토밍은 집단 창의력을 개발하기 위해 사용할 수 있다. 많은 아이디어 또는 가능한 대안들을 얻는 데 도움이 되며 여기에서 좋은 결정을 내릴 수 있을 것이다. 아이디어 -> 하고 싶은 말 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅 키워드 아이디어, 브레인, 스토밍, 브레인스토밍, 창의력, 집단