목차 아동상담의 기술 I. 아동상담의 언어적 기술 1. 관찰 2. 적극적 경청 1) 몸짓언어에 맞추어 주기 2) 최소의 반응 주기 3) 반영 4) 요약 3. 질문의 사용 1) 폐쇄적 질문 2) 개방적 질문 4. 진술 II. 매체와 활동의 활용 1. 개방적이고 확장적인 매체 2. 기능적이고 조작적인 매체 3. 친숙하고 안정적인 매체 4. 교육적인 매체 본문 아동상담의 기술 상담실을 찾는 아동들은 각기 다른 성격, 다른 어려움을 가지고 있으며 연령도 다양하다. 때문에 아동상담가는 각각의 아동을 위한 최적의 상담방법을 찾아야 한다. 어떤 아동을 위해서는 적극적이고 직접적인 방법을 선택하기도 하지만 또 어떤 아동에게는 아동이 스스로 발견하도록 도울 수 있는 방법이 유용할 수 있다. 이처럼 아동 개개인에 따라 상담방법에 차이가 있을 수 있더라도 마동상담을 효과적으로 이끄는 몇 가지 기본적 상담기술이 있다. 아동상담은 언어적 방법만으로는 거의 불가능하며 비언어적 매체와 활동이 반드시 도입되어야 한다. 따라서 아동상담자가 갖추어야 할 기본적 상담기술은 아동에 맞는 언어적 상담기술의 구사와 비언어적 매체와 활동의 특성을 파악하고 이를 치유적으로 활용할 수 있는 기술 모두를 포함한다. 1. 아동상담의 언어적 기술 (1) 관찰 관찰은 아동과의 첫 만남에서부터 시작된다. 아동과 부모와의 관계와 아동의 일반적 행동을 관찰해야 하며 상담자는 관찰로부터 얻은 정보를 토대로 상담을 어떻게 진행할 것인가를 결정해야 한다. 효과적인 관찰을 위해서는 상담자는 다음과 같은 몇 가지에 유의해야 한다. 하고 싶은 말 꼼꼼하게 조사한 레포트입니다. 도움이 되시길 바랍니다 키워드 기술, 아동상담기술 |
2016년 8월 22일 월요일
아동상담기술 아동상담의 기술
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