목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 재능기부의 성격과 특징 2. 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사) - 학습동아리 자원봉사 3. 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사)의 문제점 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 본문 Ⅰ. 서론 재능기부는 무형의 기부로서의 자원봉사이다. 더 나아가 재능기부는 단순 노동력을 제공하는 자원봉사가 아닌'재능'이라는 특수한 활동을 통한 자원봉사이며 개인이 갖고 있는 재능을 개인의 이익이나 기술개발에만 사용하지 않고 이를 활용해 사회에 기여할 수 있는 새로운 형태의 기부라고 할 수 있다. 미국의 경우 재능기부를'Skilled Volunteer'로 정의하는데, 이는 재능기부가 자원봉사의 일환임을 분명히 한 동시에 이를 일반 자원봉사활동과 차별화하여 특수한 기술이나 기능을 활용한 자원봉사로 특화시킨 개념이다. 이렇듯 자원봉사 차원에서 살펴보면, 재능기부는'전문 봉사활동'이다. 따라서 본론에서는 최근 자원봉사 중 재능기부를 통한 자원봉사가 많이 이루어지고 있는데, 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사)는 어떤 것이 있으며, 문제점이 있다면 어떤 것이 있는지 논해 보겠다. 참고문헌 김현호(2006). 자원봉사론. 혜진서관. 남 선(2003). 지역사회교육론. 형설출판사. 오치선(2001). 청소년지도방법론. 학지사. 권두승 외(2008). 평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담. 교육과학사. 하고 싶은 말 자원봉사론 최근 자원봉사 중 재능기부를 통한 자원봉사가 많이 이루어지고 있는데, 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사)는 어떤 것이 있으며, 문제점이 있다면 어떤 것이 있는지 논하시오 키워드 재능, 기부, 재능기부, 자원봉사, 봉사 |
2016년 8월 30일 화요일
자원봉사론 최근 자원봉사 중 재능기부를 통한 자원봉사가 많이 이루어지고 있는데, 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사)
자원봉사론 최근 자원봉사 중 재능기부를 통한 자원봉사가 많이 이루어지고 있는데, 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사)
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