2014년 7월 16일 수요일

프로그램 기획 및 평가의 개념

프로그램 기획 및 평가의 개념
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본문
1. 프로그램 과정

2) 수행단계
프로그램 실행단계에서 유의할 점은 유무형의 다양한 활동들을 체계적인 자료로 정리하는 것이며, 이를 근거로 과정중심의 형성평가를 수행하는 것이다. 수행근거와 형성평가는 프로그램의 평가의 근거자료가 되며, 사회복지 프로그램의 전문성을 입증하 고, 책무성을 다한다는 측면에서도 매우 중요하다.

• 프로그램 관리
지역을 기반으로 하는 학교사회사업 프로그램의 경우 학교와 지역기관의 연계수준에따라 프로그램 실행내용의 차이를 보인다.

• 수퍼비전 및 지원체계
기관내부에서 적절한 수퍼비전을 정기적으로 받을 수 없다면 기관 외부의 수퍼바이저를 확보하는 방안도 있다.


본문내용
정중심의 형성평가를 수행하는 것이다. 수행근거와 형성 평가는 프로그램의 평가의 근거자료가 되며, 사회복지 프로그램의 전문성을 입증하 고, 책무성을 다한다는 측면에서도 매우 중요하다.
프로그램 관리
지역을 기반으로 하는 학교사회사업 프로그램의 경우 학교와 지역기관의 연계수준에 따라 프로그램 실행내용의 차이를 보인다.
수퍼비전 및 지원체계
기관내부에서 적절한 수퍼비전을 정기적으로 받을 수 없다면 기관 외부의 수퍼바이저 를 확보하는 방안도 있다. 물론 이 경우 수퍼비전 예산책정과 적절한 수퍼바이저 섭 외의 어려움이 있을 수 있으나 프로그램을 효과적으로 실행하는 데 있어 수퍼비전은 매우 중요한 요인이므로 수퍼비전 체계를 구축하도록 한다.
수행근거 자료화
사회복지 기관의 책무성 측면에서 뿐 아니라 프로그

하고 싶은 말
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
 

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