영아기 사회정서발달(영아기 정서발달, 애착발달, 낯가림, 분리불안)

영아기 사회정서발달(영아기 정서발달, 애착발달, 낯가림, 분리불안)

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목차 영아기 사회정서발달 I. 정서발달 II. 애착발달 III. 낯가림 IV. 분리불안 * 참고문헌 본문 I. 정서발달 신생아의 경우에도 기쁨 또는 슬픔과 같은 정서를 가지고 있다. 그러나 이러한 정서는 분화가 완전하지 않으며, 연령이 증가함에 따라 조금씩 더 분화되어 그 정서가 명료해진다. 특히 영아의 정서발달은 성인 이후의 성격을 결정짓게 되는 중요한 뿌리가 된다. 영아가 만 2세경이 되면 성인이 나타내는 거의 모든 정서를 나타낸다고 본다. 영아기 초기에는 기쁨, 슬픔, 놀람, 공포 따위의 1차적인 정서가 나타나며, 1년이 지나면서 수치. 죄책감. 부러움 등의 2차적 정서가 나타난다. 또 생후 6개월이 지나는 시점에서는 정서를 구분할 수 있게 되고 다른 사람들의 정서를 인식하며, 정서를 스스로 제어하는 능력도 발달하게 된다. 영아는 울음을 터뜨림으로써 화남, 고통. 좌절, 배고픔을 나타낸다. 영아는 대개 4개월 즈음에 웃기 시작하는데 이 웃음은 반사적 웃음, 사회적 웃음 등을 나타낸다. 반시씩인 웃음은 출생 직후부터 보이는데 중추신경계가 발달함으로써 나타나는 자동적인 웃음이다. 특히 잠잘 때 잘 보여준다. 사회적 웃음은 반응을 하면서 웃는 것인데 출생 후 4주가 경과하면서 나타나기 시작한다. 자신이 직접 본 것이나 듣는 사람에게 반응을 보이며 웃음을 짓는다. 선택적인 사회적 단계는 3개월 반 경에 시작하면 자신이 인식하는 사람과 소리에 대하여 반응을 하면서 웃음을 짓는다. 참고문헌 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 하고 싶은 말 핵심 개념을 요약하여 정리하였습니다. 키워드 발달, 분리불안, 애착발달, 정서발달, 사회정서발달, 사회