본문 공 학 윤 리 레 포 트 1. 선긋기 기법이 무엇인가? 선긋기 기법은 문제를 해결하는데 선택하는 것이 윤리적으로 애매한 상황에 사용하는 것이다. 대립되는 두 개의 문제 중에 하나는 옳은 것이라 여기고 다른 하나는 그른 것이라 여긴 후 그것들의 윤리적인 가치를 보고 문제를 분석하고 해결하는 기법이다. 2. 창의적 중도 해결책이란 무엇인가? 최고의 해결책과 차선의 해결책에 어긋나지 않는 또 다른 제3의 해결책이다. 창의적 중도 해결책은 가장 상반되는 것들의 가치를 절충해서 해결책을 찾는다. 3. 공직자윤리의 문제점과 극복방안에 대해 서술하시오. 공직자의 윤리라는 것은 현 시대 뿐만 아니라 과거 조선시대, 그 이전에 있던 시대에도 존재하였고 한반도뿐만 아니라 전 세계에서 존재하였다. 오랜 시간동안 이것이 문제임을 알고 개혁해야 한다고 말하지만 정작 해결 할 수 있는 방법은 찾지 못하고 있다. 이의 가장 큰 문제점이란 것은 국가적인 발전을 더디게 한다. 과거에 있던 나라(고구려, 백제, 신라, 조선 등)들은 모두 전성기가 있었다. 그때는 백성들이 풍족한 삶을 누리며 정치가 올바르게 진행되고 있었다. 그렇지만 모든 나라가 망하기 직전을 보면 고위 귀족들끼리 자신의 이익을 위해 싸우며 갈등을 초래한다. 그러다가 타국에게 침공을 받아 나라가 망하게 된다. 직접적인 원인으로는 타국과의 전쟁이라고 말할 수 있지만 근본적인 원인으로는 귀족들의 도덕적 문제, 즉 공직자들의 윤리가 타락하였기 때문이다. 과거가 아닌 현 시대에서도 마찬가지이다. 공직자들의 윤리가 타락하게 되자 타국에게 군사적 침공이 아닌 정치적, 경제적, 문화적인 침공을 당하고 있다. 지금 당장 타국에게 침공을 당하는 것이 우리의 피부로는 느껴지지 않을 수 있다. 하지만 이것 또한 우리에게 영향을 미치게 된다. 시간이 지나면 지날수록 그 피해가 나날이 커질 것이다. 이 엄청난 부패를 시급히 해결해야한다. 그 해결책으로는 여러 가지가 있을 수 있다. '국가에 대한 사명감을 요구한다.', '공직자의 윤리에 대한 정신적인, 도덕적인 교육을 한다.' 이러한 해결책들 또한 중요하다고 여긴다. 그렇지만 필자는 이런 것이 중요하다는 것을 알고 당연히 해야 된다는 것을 알지만 조금 더 실용적인 해결책이 필요하다고 생각한다. 먼저, 공직자들이 부정부패에 개입되었을 때는 다시는 공직사회에 들어 올 수 없도록 처벌해야한다. 국민들이 그 공직자의 부정부패에 관한 얘기를 듣고 눈살을 찌푸리게 된다면 바로 처벌해야한다. 그 정도로 엄격하게 규제를 해야 한다. 그리고 공직자들이 뇌물을 받지 않도록 국가에서도 그들의 봉급을 올려주어야 한다. 뇌물을 받을 생각이 들지 않을 정도로, 공직자로서 부정부패에 휘말리면 안 된다는 부담감을 가질 정도로 봉급을 올려주어야 한다. 이 해결책으로만 보면 국가 입장에서는 손해이고 공직자 입장에서는 이득만 봤다고 할 수 있겠지만 결과적으로는 모두를 위한 것이다. 이것은 국가와 공직자 모두, 아니 더 나아가 대한민국 국민이 모두 Win-Win 할 수 있는 해결책이다. 4. 개념적 쟁점과 사실적 쟁점에 대해 서술하시오. 하고 싶은 말 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅 키워드 공직자, 공직, 해결책, 윤리, 문제, 침공 |
2019년 3월 10일 일요일
공학윤리 레포트
공학윤리 레포트
피드 구독하기:
댓글 (Atom)
댓글 없음:
댓글 쓰기